top of page

ACTIVIDADES APOYADAS U ORGANIZADAS POR LA PLATAFORMA

MESA REDONDA:AMPAS FUNDACIÓN SAN JUAN Y SAN PABLO

CHARLA INFORMATIVA

NOTICIA DE LA SER EN LA QUE PARTICIPA MIEMBROS DE ESTA PLATAFORMA

El ayuntamiento de Elche ha organizado este sábado día 4 de febrero una jornada informativa en el Centro de Congresos para que las familias tengan toda la información necesaria sobre el cambio de horario escolar, la jornada continua, el procedimiento y las opiniones de unos y otros

MESA REDONDA:AZORIN-ALICANTE

JORNADA ESCOLAR: UNIVERSIDADES DE ELCHE Y ALICANT

VIDEO DE LAS JORNADAS

NOA LA JORNADA CONTINUA

​

¿A QUIEN BENEFICIA LA JORNADA CONTINUA?

A la Consellería de Educación porque representa un ahorro económico.

​

A los maestros porque ven mejoradas sus condiciones laborales: La reivindicación de la jornada matinal nada tiene que ver con la innovación educativa.

​

¿A QUIEN PERJUDICA?

A los niños porque no incorpora mejoras de ningún tipo, es un cambio horario sin fundamento psicopedagógico.

​

Perjudica seriamente el rendimiento académico y aumenta la fatiga de los niños por la concentración de las horas lectivas.

​

Empeora los hábitos alimenticios de los niños al retraerse la hora de comida.

​

Fomenta las desigualdades sociales entre los niños porque NO garantiza la programación de actividades extraescolares de calidad gratuitas para cubrir el horario de tardes, en cambio si están permitidas con la jornada partida.

​

A los padres trabajadores porque NO favorece la conciliación familiar.

​

Se ha visto incrementado el coste de comedor, NO está garantizado su continuidad ya que en la actualidad se ha reducido el número de comensales pudiendo llegar a desaparecer como ya ha ocurrido en otras comunidades.

​

¿QUIEN MANTIENE LA JORNADA PARTIDA?

Pais Vasco y Cataluña, colegios concertados y privados  ¿ Por qué ?

SI DUDAS      NO VOTES

¿POR QUÉ HAY QUE PARAR ESTE PROCESO?

 

Porque ha generado malestar en la comunidad educativa, enfrentando a padres y maestros.

​

Porque solo con la votación de los padres, sin fundamento pedagógico se altera la jornada escolar de futuras generaciones.

 

Da responsabilidades a los padres que supone un auténtico fraude de ley.

​

Porque NO tiene, ni ha tenido, dotación presupuestaria lo que impide ponerla en practica adecuadamente.

​

Porque NO se han expuesto todas la opiniones a debate, ni tampoco hay interés en ponerlas.

​

Porque NO se sigue sin informando adecuadamente a los padres.

​

Porque se pretende implantar un único tipo de jornada imposibilitando a los padres en la elección del tipo de jornada.

​

Discrimina los centros que elijan jornada partida porque se les puede someter todos los años a votación a diferencia de los que elijan jornada contínua.

​

Fomenta el desplazamiento e la escuela pública a la privada o concertada, como ya está sucediendo, por el efecto del horario. ¿conoces algún caso en el que se pasen de la escuela privada a la pública porque ésta establezca la jornada continua?.

 

¿QUÉ SOLUCIONES ALTERNATIVAS EXISTEN?

 

Planteemos propuestas mixtas en la que coexistan los dos tipos de jornada en función e la demanda.

 

Propiciemos el debate con una amplia información en la que se propongan alternativas.​

​

MESA REDONDA EN EL PABELLON DEL COLEGIO SAN JUAN Y SAN PABLO DE IBI, EL 20 DE ENERO DE 2017 A LAS 19:30 h.

A causa del temporal de nieve y lluvia que nos afecta se pospone la mesa redonda "La jornada continua a debate" que iba a tener lugar mañana, 20 de enero, a las 19.30 horas en el Colegio San Juan y San Pablo de Ibi. Se informará con antelación de la nueva fecha a través de los canales de comunicación habituales. Disculpen las posibles molestias ocasionadas. Atentamente, Fundación San Juan y San Pablo

bottom of page